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“中国梦”征文作品四——我的中国梦----园丁梦

来源:承德护理职业学院 | 更新时间:2013-06-26 00:00:00 | 点击数:

编辑:医学基础部党支部  唐兴国

2012年11月29日,中共十八大召开后的第15天,新一届中央领导集体中共中央总书记习大大和其他政治局常委等中央领导赴国家博物馆看《复兴之路》的展览。习大大总书记发表了简短的讲话,他在讲话中提到:“现在大家也在讨论“中国梦”,何为“中国梦”?我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦”。习大大总书记平实的话语却深深的触动了我的内心。所谓梦想,就是人们心中美好的愿望。梦想是阳光的,因为它可以让人从浮躁走到踏实;从彷徨走到坚定,最终走向成功;梦想的力量是巨大的,因为它是人们前行动力之源,因为高远的梦想可以激发人的潜力。人活着没有理想是可怕的,人们因为有了愿望才会有目标,有了目标才会有奋斗的动力,才会有为实现梦想而努力的方向,生命才会有意义!梦想不一定是虚幻的、遥不可及的,梦想也不是天上掉下的馅饼,有一天会砸到身上,梦想的实现要靠实实在在努力。梦想也不一定是远大的、宏伟理想。梦想也许就在你身边,是离你最近的一个愿望,只要去努力,就会一个一个实现。

我有过很多梦想,我儿时的梦想就是快点长大,做一个像我读过的小说中的英雄人物似的英雄。小时看过很多的战争书,书中的战争场景令我神往,令我痴迷,至今我依然喜爱战争题材的文学和影视作品,百看不厌。书中可歌可泣的英雄形象深深烙入我的脑海,影响着我的世界观、人生观,成为我人生道路上的路标。长大后知道梦想是一个美丽的梦,梦想也就化为平平凡凡的工作,在平凡的岗位上努力工作。“长大后我就成了你!”儿时的我就萌生了对教师职业的渴望和追求,所以,大学毕业后,我毅然选择了教师职业。苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。做教师,就是要做一个有理想的教师。有理想的教师应该是一个怀揣职业理想和梦想的人;有理想的教师必定是一个有热情、有激情的人。作为教师的我,心理也一直深深地埋藏着一颗梦想的种子:做一个受人尊重的好教师。受人尊重的老师应该作到为人师表:孔子说“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。由此可见,为人师表是一种重要的教育力量。大家应该用自己的行为熏陶和感染大家的学生;大家应该用大家纯洁的心灵打动和启迪每一个孩子。

大家的一举一动、一言一行,都应该成为学生的榜样和表率。受人尊重的老师应该是一个关爱学生的老师:我所面对的学生大都是17、18岁,他们的心智还未成熟,他们的人生观、世界观还处在模糊、不成形的状态。他们需要大家的关心和爱护。在生活上,我给予他们关心尤其是一些单亲家庭的孩子。在心理上,我给予他们一定的引导和心理上的疏导尤其是性格孤僻或者是有人格有一定障碍的学生;在学习上,我努力为孩子们开启通向常识的大门。在教学的态度上,我耐心引导,循循善诱;在教学的角色上,我与学生建立起平等民主的和谐关系;在教学的效果上,我努力提高课堂教学的效率。同时,作为一名从事学生管理工作的辅导员,我可以感受到无限的幸福和更多的充实感。几年里的工作生涯,我更多的认识与理解了基层工编辑的重要性。在日常工作中他力争多学多看,使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以"三个代表重要思想为引导,以“以人为本”的科学发展观为宗旨,熟悉国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上他努力做到“严、实、精”三字方针。“严”就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉; “实”就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,不应付。他不断的加强个人修养,做到心底光明磊落,做事正大光明,说到就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”,这是对“中国梦”时代命题的深刻解读。对大家教师而言,教书育人是大家的使命,许多老师在聆听“中国梦”时,心头不禁升腾起“教师梦”:教师是清澈的泉水,滋润着每一株幼苗茁壮成长;教师是热情的火焰,燃烧出祖国的未来;教师是三月的春风,裁剪着片片新叶……

 

 

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